Zgodnie z zasadą, że uczymy się przez całe życie, postąpili nauczyciele ze Szkoły Podstawowej nr 23 z Oddziałami Dwujęzycznymi Szkoły Radości w Sosnowcu.
Takie szanse i możliwości dał im udział w projekcie Erasmus+ na lata 2022 – 2024. W ramach tej inicjatywy 12 nauczycieli podzielonych na trzy czteroosobowe grupy, wzięło udział w kursie językowym przygotowanym przez szkołę językową Maltalingua. Lekcje odbywały się na Malcie i dotyczyły nie tylko praktyki w konwersacji i rozwoju kompetencji lingwistycznych nauczycieli. Była to świetna okazja do poznania aktywizujących metod dydaktycznych, do wprowadzenia elementów języka angielskiego do zajęć lekcyjnych każdego przedmiotu i korzyści wynikających z tego typu działań. Szkolni angliści stali się koordynatorami grup i przewodnikami, podnosząc przy tym swój poziom znajomości języka obcego, a pozostali przedmiotowcy poznawali specjalistyczne słownictwo typowe dla ich dziedzin, które wprowadzą w wielu ciekawych inicjatywach angażujących uczniów do spotkań lingwistycznych.
Jako, że warto łączyć przyjemne z pożytecznym, kolejną użyteczną pamiątką z tych zagranicznych lekcji była wiedza o zasobach kulturowo-historycznych Malty, zdobyta przez uczestników projektu, a także piękne zdjęcia, które z pewnością staną się doskonałą szkolną pomocą dydaktyczną.
Okazuje się, że udział w projektach Erasmus+ jest trafioną realizacją wszystkich celów, jakie przyświecają szkole dwujęzycznej. Po zakończeniu projektu nauczyciele zaplanowali szereg inicjatyw, w których uczniowie będą mogli sprawdzić się i rozwinąć swoje umiejętności z zakresu języka angielskiego. Będą to konkursy językowe różnych szczebli, dodatkowe koła zainteresowań i zajęcia obowiązkowe i innych przedmiotów niż dwujęzyczne z elementami języka obcego, a także gry i zabawy dydaktyczne realizowane we współpracy z Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim. Istotne jest to, że we wszystkie działania zaangażowana jest cała społeczność szkolna. Uczniowie bardzo chętnie podejmują językowe wyzwania, chętnie uczestniczą w wycieczkach zagranicznych, a ich rodzice wiernie kibicują i popularyzują projekt na różnych płaszczyznach.
Efektywność tych wszystkich działań cieszy, tym bardziej, że Szkoła Radości w ostatnim czasie otrzymała informację o akredytacji projektowej na lata 2023-2027, a to wiąże się z nowymi możliwościami podniesienia jakości kształcenia i zaplanowaniem szeregu działań skierowanych głównie na kształtowanie kompetencji językowych uczniów. Uczniowie nasi wezmą udział w wymianie doświadczeń językowych i kulturowych, nauczyciele i pracownicy w kursach językowych i Job Shadowing.
