W Sosnowcu rodzi się inicjatywa, która w niecodzienny sposób łączy edukację, kulturę i troskę o dobrostan uczniów. Trzy miejskie placówki oświatowe wspólnie realizują projekt „KULTURA-lna przerwa – Poezja śpiewana z repertuaru Sanah”.
Pomysł wyszedł od dyrektorów: Szkoły Podstawowej nr 16 im. Jana Matejki, Szkoły Podstawowej nr 22 im. Agaty Mróz oraz Ogniska Pracy Pozaszkolnej nr 1 w Sosnowcu. Projekt opiera się na twórczości Sanah, która w swoich interpretacjach sięga po klasyczne teksty polskiej poezji, przybliżając je młodemu pokoleniu w nowoczesnej, muzycznej formie.
– Zależało nam na stworzeniu przestrzeni, która sprzyja wyciszeniu i refleksji – podkreśla Dawid Drogosz, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 16. – Przerwa międzylekcyjna nie musi oznaczać wyłącznie hałasu i pośpiechu. Muzyka o poetyckim charakterze pozwala uczniom na chwilę zatrzymania, co ma realne znaczenie dla ich koncentracji i samopoczucia.
Projekt realizowany jest dwuetapowo. W pierwszym etapie szkoły organizują tzw. „kulturalną przerwę”. W wyznaczonym dniu uczniowie prezentują utwory poetyckie w muzycznych aranżacjach – solo, zespołowo, a cappella lub z podkładem instrumentalnym. Wydarzenia odbywają się podczas przerw międzylekcyjnych i mają charakter otwarty dla całej społeczności szkolnej.
– To przykład edukacji, która angażuje emocje i kreatywność uczniów – zauważa Magdalena Kafara, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 22. – Poezja przestaje być tylko tekstem z podręcznika. Staje się głosem młodych ludzi, ich interpretacją i osobistym przeżyciem.
Istotnym elementem inicjatywy jest także współpraca między placówkami. Szkoły zapraszają kolejne sosnowieckie placówki do udziału, tworząc symboliczny „łańcuch kultury”, który ma szansę objąć coraz większą część miejskiej społeczności edukacyjnej.
– Wspólne działania szkół budują poczucie wspólnoty i pokazują, że kultura jest wartością, która łączy – mówi Elżbieta Skiba, dyrektor Ogniska Pracy Pozaszkolnej nr 1. – Muzyka i poezja pomagają młodym ludziom wyrażać emocje, a jednocześnie wzmacniają kompetencje społeczne i empatię.
Drugim etapem projektu będzie Festiwal Poezji Śpiewanej z repertuaru Sanah, zaplanowany jako podsumowanie dotychczasowych działań oraz okazja do zaprezentowania uczniowskich interpretacji poezji w szerszym gronie.
Pierwsza „KULTURA-lna przerwa” odbędzie się 22 stycznia 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 16 im. Jana Matejki w Sosnowcu. Inicjatywa wpisuje się w miejskie działania wspierające nowoczesną edukację, kulturę oraz zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Projekt pokazuje, że szkoła może być miejscem, w którym kultura nie jest dodatkiem, lecz naturalną częścią codzienności – obecną także między dzwonkami.
